Ano lectivo 2010/2011
1. Este foi um ano diferente, muito trabalhoso, difícil, mas extremamente proveitoso pela reflexão e decisões tomadas quanto a estratégias futuras.
2. Aproveitámos diversas oportunidades para difundir e divulgar o Conceito Banco de Tempo dentro e fora da comunidade escolar, porque estamos cada vez mais convictos de que o Projecto do BdT é extremamente actual e de extrema eficácia no contexto da vida de hoje.
Concentrámo-nos, especialmente, em dois objectivos que consideramos fundamentais:
- trocar serviços, cruzar afectos;
- revitalizar a vizinhança cultural e afectiva que herdámos e que pretendemos seja continuamente actualizada no nosso Espaço/Escola.
3. Continuando a metodologia traçada, em função das especificidades da
comunidade em que o nosso BdT está inserido, actuámos em função dos 4Cs – Companhia; Convívio, Cultura, Cooperação.
Companhia/acompanhamento - envolvendo diversas formas de apoio, este foi o serviço por excelência, em que imprimimos um modo de estar discreto, de proximidade, envolvendo, em permanência, acolhimento, escuta, cuidado e atenção;
Convívio – para provocar encontro, disponibilizámo-nos de forma diversa (dinamizando actividades, culturais e outras, promovendo partilha digital, marcando presença em acções/sessões de carácter social: jornadas, feiras, mercadinhos, etc.)
Cultura – considerada prioridade numa comunidade educativa que é a nossa, dinamizámos acções de (in)formação sobre temas da actualidade na rubrica “Nós e os Outros”; promovemos abertura e debate em “Leitura em voz alta”, mantivemos um Expositor relevando ideias, personalidades, datas e acontecimentos ; estabelecemos contactos e articulação com entidades e instituições culturais regionais (museus, bibliotecas, etc.); promovemos visitas de estudo; procurámos ser agentes participativos em iniciativas locais de cariz diverso (jornadas da pastoral da família, reuniões de auscultação para repensar a Igreja em Portugal, etc) .
Cooperação – dando continuidade à ajuda prestada nos anos anteriores, colaborámos de forma diversa (peditórios de rua e escola, recolha de alimentos em supermercados, feiras gastronómicas, mercadinhos, chás de bemfazer, etc.) com as instituições e associações de solidariedade social com quem temos desenvolvido uma relação de amizade: Caritas diocesana, AMI, Liga contra o Cancro, Centro da Mãe, Abraço, Vila Mars, etc.
Neste ano, 3 membros/professores do BdT aderiram ao Projecto “Reaprender Saberes e Valores” de apoio a reclusas do Estabelecimento Prisional da Cancela, leccionando Português e Inglês.
4. Em termos de futuro, estabelecemos diálogo e acertámos acordos para parcerias internas no ano lectivo de 2011/2012, com o Conselho da Comunidade Educativa, na pessoa da sua presidente, dra. Filomena Alcobia e o Projecto Equal, através das suas coordenadoras, dras Elisa e Catarina.
Numa lógica de “troca de serviços”, iremos intervir em actividades, oferecendo, em função de competências e talentos pessoais, e pedindo divulgação do conceito Banco de Tempo entre alunos, professores, pais e encarregados de educação.
Também continuaremos com contactos no exterior, no sentido de abrir mais Bancos de Tempo na Região Autónoma da Madeira. Novas parcerias estão também no nosso horizonte.
1. a celebração dos 70 anos de uma querida amiga, Lídia Homem Costa, agora com Alzheimer (membro 10.035);
2. a morte do José Gil (25 anos), filho da Carmo Aguiar (membro 10032);
3. a homenagem à dra. Margarida Morna (membro 10036) pelo governo da República, através do seu Representante na RAM, no dia 10 de Junho.
Abriremos o próximo ano lectivo 2011/2012, no dia 5 de Setembro, com uma palestra pela professora da Universidade Católica do Porto, Isabel Batista que versará o tema: “A importância do contributo da Ética individual para uma Ética colectiva.”
Será às 18h 30, em sala a designar (auditório 1 ou sala 215).
Funchal, 2 de Agosto de 2011
P’la coordenação
Maria da Graça Silva
Maria do Carmo Monteiro de Araújo













